Một lời xin lỗi

Cô ta tiếp tục nói như đang đạo lý: “Hơn nữa, tôi thấy Thời Viễn thường hay chơi một mình ở trường, là phụ huynh, tôi nghĩ chị nên quan tâm nhiều hơn đến tâm lý của con mình, thay cứ đổ cho những đứa trẻ khác.”

Sau đoạn hội thoại ngắn ngủi đó, tôi đã hiểu vì sao con trai lại không muốn kể sự thật với cô giáo.

Tôi cũng không còn muốn tiếp tục nói chuyện ấy nữa: “Cô Trần, đã âm toàn bộ cuộc gọi này. Nếu cô cho mình đúng, tôi không ngại đăng lên nhóm phụ thậm chí là lên mạng để mọi người cùng đánh

mẹ Thời Viễn… nghe tôi

dứt cúp máy, mỏi rã

Bỏ qua những cuộc gọi liên tục từ cô Trần, tôi nghĩ một lúc định nhắn riêng cho phụ huynh của Từ Diệu.

Trẻ con gây lỗi, nếu huynh biết lý lẽ, chịu con mình xin lỗi thì cũng không muốn làm lớn chuyện.

Con trai tôi còn nhỏ, lại nhạy cảm. Tôi sợ nếu làm to chuyện, sau này nó ngại giao tiếp ở

Tôi gửi nội dung đã chuẩn cùng ảnh tờ cho mẹ Từ Diệu, rồi cứ thấp thỏm chờ

Khoảng hai tiếng trôi qua, đối phương vẫn không âm.

Nhưng rõ ràng, chỉ năm phút sau khi tôi nhắn riêng, Từ Diệu vẫn còn động trong nhóm chat phụ huynh.

Thêm một tiếng nữa, tôi không nhịn được, gửi thẳng một dấu hỏi.

Tin nhắn hiện lên dấu chấm than

Đối phương đã chặn rồi!

03

Tôi lập tức dẹp luôn ý muốn nói chuyện tử tế với huynh bên kia.

Thậm chí còn thấy buồn cười vì sự lịch thừa thãi của mình.

kiểu người như vậy, hoàn toàn không cần “dĩ hòa vi quý” làm gì. cứng rắn ngay từ đầu mới đúng.

Tôi mở nhóm chung, chuyển khoản riêng 10 nghìn cho mẹ của Từ Diệu.

[Nhà tôi không có tiền mặt, số tiền này tạm thay con nộp. Nếu con chị còn thiếu tiền, tôi gợi ý nên xin hỗ trợ quyên góp từ

Mẹ Từ Diệu như lập tức phản hồi: [Chị có ý đây?]

mặt chữ.]

Bên kia không nhắn gì thêm, nhưng trong phụ huynh bắt đầu có nhiều người vào bình luận.

lướt một lượt, mười có đến chín câu kiểu: “Trẻ con mà, cọ chút thôi, đừng để trong lòng.”

cọ chút thôi sao?

nhiên, chuyện chưa xảy đến với con mình, ai cũng tỏ ra “bao dung” và “hiểu chuyện”.

Chẳng bao mẹ Diệu bỏ chặn tôi.

Cô ta chủ động nhắn [Rốt cuộc chị muốn gì?]

[Chị cũng thấy rồi đấy, trong nhóm huynh chẳng đứng phía chị

Cô gửi liền icon cười bịt miệng: [Giải quyết kiểu hung hăng thế này, trách con chị hành chẳng ra gì. Hóa ra là di truyền nhỉ.]

Tôi không đáp lại màn công cá nhân ấy.

Mục đích tôi là quyết vấn đề, chứ không phải bị mấy câu vô nghĩa làm lung cảm xúc.

Tối đó, tôi mới thong thả nhắn lại cho cô chị định thi vào THCS Phồn Hoa không?]

Từng chữ chậm rãi: [Theo được biết, Phồn rất coi trọng đạo đức học Trước khi nhập trường sẽ kiểm tra sổ theo dõi đức, thậm chí còn lấy ý đánh từ các bạn lớp.]

Mẹ Từ Diệu: [? Con tôi quan hệ bạn bè tốt!]

tranh luận, chỉ nói rõ ý mình: [Tôi cho chị hai ngày. Để Từ Diệu xin lỗi Thời Viễn, thừa nhận sai và cam kết không tái phạm.]

Đối phương phản ứng khinh miệt: [Không thể nào. Con tôi chưa từng cúi đầu trước ai cả!]

Tôi chỉ đáp lại: [Tốt thôi.]

phương càng tỏ ra quyết, tôi lại càng thấy nhẹ lòng.

Tôi thay đồ, xuống nhà, mang tờ đi photo hàng trăm bản.

04

Sáng Chủ nhật, tôi đưa con trai sang nhà bà ngoại.

Còn mình thì đeo balô, đi thẳng đến trường.

Theo thông lệ, sáng nhật, ban giám hiệu nhà trường sẽ họp hội trường. lúc này, học sinh vẫn đang nghỉ cuối tuần ở dù tôi có làm ầm lên cũng hưởng gì đến các em.

Đúng 11 giờ, các lãnh đạo lần lượt bước ra từ cổng trường.

Tôi mắt thấy hiệu trưởng Đổng, liền bước vội “Chào thầy tôi là phụ huynh của một sinh trong trường. Tôi có chuyện này muốn xin ý kiến thầy.”

Thầy giật mình trước xuất hiện đột của tôi.

Gương mặt ông thoáng hiện vẻ không nhưng nhanh chóng nở nụ cười lịch sự: huynh à, chuyện cụ chị thể lên văn phòng tôi nói chuyện.”

Ông liếc xung quanh, giọng có phần không hài lòng: “Không nên chặn ngay cổng trường thế này.”

Tôi đáp lại bằng một nụ cười chuẩn mực, trang nghiêm: “Thầy Đổng, quyền lợi của con tôi có thể nói chuyện ngay đây.”

Thầy tôi đầy hoặc.

gì vậy?”

Tôi đưa ra tờ bản ghi âm cuộc với cô giáo nhiệm và đoạn tin nhắn với của Từ Diệu.

“Tôi không rằng đây chỉ là mâu thuẫn trẻ con, thầy thấy sao ạ?”

Hiệu trưởng chăm nhìn tờ giấy.

cũng chưa để kết luận điều mà?”

Hiệu trưởng cười, trong ánh mắt hiện sự khôn khéo: “Phụ huynh à, biết mà, con trai với thì đôi khi nói năng có thô lỗ, nhưng điều đó không đồng nghĩa việc có xu hướng bạo lực đâu. Ngược lại, tôi giữa chúng còn có tình bạn khá tốt ấy chứ.”

Lãnh đạo liệt kê “lý do” nghe có vẻ hợp nhưng thực ra rất cưỡng.

“Thứ nhất, nếu tờ giấy đó thực sự khiến con chị tổn mà như chị nói là cháu khả năng diễn đạt tốt, vậy thì tại cháu không nói ngay với chị? Không nói tức là không chuyện này là nghiêm trọng.”

“Thứ hai, các giáo viên cũng đang cố nhìn nhận mọi việc từ góc độ của trẻ. Nếu cứ chuyện nhỏ cũng làm lớn, thì trong lớp sẽ không bao giờ hết những chuyện vặt vãnh. Chị là người đi làm, ơn hãy hiểu cho giáo viên một chút.”

“Thứ ba, xã hội ai cũng than con trẻ như hoa trong nhà kính, không chịu được va chạm. Tôi thấy gốc rễ là do phụ chiều mức, chuyện xé ra to. đời của trẻ còn dài, làm cha mẹ cũng nên học buông tay một chút.”

Hiệu trưởng nụ giao: “Phụ huynh, tôi còn việc, giờ đi được chưa?”

Tôi gật “Dĩ nhiên rồi.”

Thấy tôi có lại, ông tỏ ra hài lòng: “Chị yên sau tôi sẽ dặn cô Trần quan tâm đến cháu hơn. Tính cách nội của trẻ con hoàn toàn có thể thay đổi mà.”

Tôi mỉm cười: “Thầy rằng trẻ nội là sai? Cần phải sửa chữa sao?”

“Ai mà chẳng mong con mình hoạt bát, cởi mở chứ? Tôi nói vậy chẳng sai đâu, đúng không?”

Hiệu trưởng nói léo, không sơ hở.

Tôi nghĩ, nếu thật sự kiên định với chuyện lại công bằng cho con, có lẽ lúc này đã bị ông ta thuyết phục rồi.

Tiếc là…

Tôi rất kiên quyết chuyện phải có một lời xin

chúc thầy ngày tốt lành.”

Tôi nhẹ nhàng tiễn ông ta, rồi quay người, mở balô ra.

Ngay lập tức, mấy “người qua đường” vốn đang đứng quanh lại.

“Phát mỗi người một tờ, năm không?”

Cô dì uốn màu tím toe toét: “Chị cứ để chúng